DEAP – Wspieranie Rozwoju Osobistego i Wzmacnianie Pozycji Młodych Osób z Niepełnosprawnością Wzrokową poprzez Edukację Artystyczną
Cel projektu
Projekt DEAP ma na celu wzmacnianie pozycji młodych osób z niepełnosprawnością wzroku w całej Europie poprzez edukację artystyczną, rozwój osobisty, pobudzanie kreatywności oraz zwiększanie ich udziału w życiu społecznym. Projekt koncentruje się również na budowaniu kompetencji zawodowych pracowników młodzieżowych i nauczycieli, dostarczając im innowacyjne narzędzia i metody pracy.
Grupy docelowe
Działania projektowe są skierowane do następujących grup interesariuszy:
- Młodzieży z niepełnosprawnością wzroku oraz ich rodzin.
- Osób pracujących z młodzieżą niepełnosprawną wzrokowo
- Organizacji pozarządowych, decydentów politycznych oraz lokalnych społeczności.
Rezultaty
- Międzynarodowy program budowania kompetencji w zakresie edukacji artystycznej dla młodzieży z niepełnosprawnością wzroku
Ten element projektu poświęcony jest wspólnemu opracowaniu, wdrożeniu i testowaniu międzynarodowego programu budowania kompetencji w zakresie edukacji artystycznej, który umożliwia wymianę międzykulturową oraz oferuje nieformalne możliwości szkoleniowe dla 125 pracowników młodzieżowych i 100 młodych osób z niepełnosprawnością wzroku z Włoch, Czech, Polski, Cypru i Szwecji.
Program obejmuje:
- 3 międzynarodowe kursy szkoleniowe, które odbędą się we Włoszech, Czechach i Polsce. Weźmie w nich udział 75 nauczycieli i edukatorów z krajów partnerskich. Celem szkoleń jest wyposażenie uczestników w kluczowe kompetencje, metody dydaktyczne oraz narzędzia wspierające programy edukacji artystycznej (ceramika, taniec kontaktowy, teatr). Szkolenia mają wzmacniać rozwój osobisty, ekspresję twórczą oraz aktywne uczestnictwo młodych osób z niepełnosprawnością wzroku.
- 15 lokalnych warsztatów, które zostaną przeprowadzone w społecznościach lokalnych we Włoszech, Czechach, Polsce, na Cyprze i w Szwecji. Zaangażują one 100 młodych osób z niepełnosprawnością wzroku.
- 1 międzynarodowe seminarium podsumowujące, które odbędzie się we Włoszech. Weźmie w nim udział 18 nauczycieli i edukatorów oraz 10 młodych osób z niepełnosprawnością wzroku z krajów partnerskich. Seminarium będzie okazją do wymiany doświadczeń, podsumowania wniosków oraz refleksji nad możliwościami kontynuacji i upowszechniania rezultatów projektu na poziomie UE.
2. Opracowanie otwartych zasobów edukacyjnych dotyczących edukacji artystycznej dla młodzieży z niepełnosprawnością wzroku
Ten komponent projektu koncentruje się na opracowaniu otwartych zasobów edukacyjnych, które będą w pełni dostępne cyfrowo dla osób z niepełnosprawnością wzroku.
W ramach działań powstaną:
- Platforma e-learningowa, zapewniająca łatwy dostęp do materiałów edukacyjnych, dostosowana do potrzeb osób z niepełnosprawnością wzroku.
- 4 moduły e-learningowe skierowane do pracowników młodzieżowych i edukatorów zaangażowanych w pracę na rzecz społeczności, edukację i rehabilitację młodych osób z niepełnosprawnością wzroku.
Celem tych zasobów jest wspieranie transferu rezultatów projektu i zdobytych doświadczeń edukacyjnych na inne konteksty i środowiska.
3. Ewaluacja wpływu społecznego
Ten element projektu skupia się na opracowaniu systemu ram ewaluacyjnych, który umożliwi ocenę i monitorowanie wpływu społecznego oraz osiągnięć edukacyjnych grup docelowych.
Cele działań:
- Ocena wpływu projektu na młodzież z niepełnosprawnością wzroku, pracowników młodzieżowych oraz lokalne społeczności.
- Monitorowanie postępów w zakresie zdobywanych kompetencji i rezultatów edukacyjnych w trakcie realizacji projektu.
- Zapewnienie narzędzi i metodologii do skutecznej analizy wyników projektu, wspierając jego kontynuację i skalowanie.
Wartość dodana
Wartość dodana projektu DEAP wynika z jego kompleksowego podejścia do edukacji artystycznej i integracji społecznej młodzieży z niepełnosprawnością wzroku.
- Projekt oferuje przestrzeń do twórczego wyrazu i rozwoju osobistego, co wzmacnia pewność siebie i poczucie sprawczości.
- Zwiększenie dostępu do edukacji artystycznej i możliwości uczestnictwa w życiu społecznym przeciwdziała wykluczeniu tej grupy.
- Uczestnicy zyskają innowacyjne narzędzia i metodologie, które mogą być wykorzystywane w pracy na rzecz innych grup marginalizowanych.
- Projekt buduje sieci międzynarodowej współpracy, które wzmacniają wymianę doświadczeń i dobrych praktyk.
- Warsztaty w społecznościach lokalnych zaangażują młodzież i społeczności w działania wspierające dialog i współpracę.
- Włączenie sztuki jako narzędzia terapeutycznego i edukacyjnego pozwala na rozwój umiejętności psychomotorycznych, poznawczych i społecznych w sposób atrakcyjny i angażujący.
- Opracowanie w pełni dostępnych Otwartych Zasobów Edukacyjnych wspiera szerokie upowszechnianie rezultatów projektu i umożliwia korzystanie z nich przez różnorodne grupy odbiorców.
Planowane działania
W ramach projektu zaplanowano:
- Przeprowadzenie badań nad wyzwaniami specyficznymi dla społeczności, z którymi boryka się młodzież z niepełnosprawnością wzroku i opracowanie zbiorczego raportu na temat społeczno-ekonomicznych trudności tej grupy.
- Organizację trzech międzynarodowych kursów szkoleniowych we Włoszech, Czechach i Polsce.
- Przeprowadzenie warsztatów lokalnych w pięciu krajach, umożliwiających praktyczne zastosowanie zdobytych umiejętności i współpracę.
- Wyposażenie pracowników młodzieżowych w kompetencje do prowadzenia 15 lokalnych warsztatów opartych na sztuce, angażujących 100 uczestników z niepełnosprawnością wzroku.
- Organizację końcowego międzynarodowego seminarium, mającego na celu podsumowanie wniosków i opracowanie rekomendacji politycznych.
- Opracowanie dostępnych Otwartych Zasobów Edukacyjnych (OER), w tym modułów e-learningowych i platform.
- Upowszechnianie wyników i zasobów poprzez newslettery, konferencje oraz narzędzia cyfrowe.

Czas trwania projektu:
Listopad 2024 – Październik 2026

Więcej informacji:
Koordynator projektu

I.E.R.F.O.P. ONLUS
Włochy
Partnerstwo

Fundacja Rozwoju Aktywności Międzynarodowej i Edukacyjnej – FRAME
Polska

PRISM Impresa Sociale S.R.L.
Włochy

Research and Education of Social Empowerment and Transformation – RESET LTD
Cypr

Spolek PELICAN, z.s.
Czechy

SENSUS
Szwecja
Kontakt z opiekunem projektu

Marta Kędzia
mkedzia(at)euframe.eu

Katarzyna Kasznicka
kkasznicka(at)euframe.eu