AI w edukacji wyższej: Sztuczna inteligencja jako wsparcie dla nauczycieli akademickich
Cel projektu
Projekt AI in Higher EDU ma na celu zrewolucjonizowanie metod nauczania dzięki wykorzystaniu sztucznej inteligencji (AI) w edukacji wyższej. Główne cele projektu obejmują:
• Udoskonalenie kompetencji pedagogicznych nauczycieli akademickich poprzez wdrażanie narzędzi AI,
• Przygotowanie przyszłych edukatorów do efektywnego wykorzystania AI w nauczaniu,
• Stworzenie innowacyjnych metod nauczania opartych na AI, które będą wspierać personalizację procesu kształcenia,
• Promowanie etycznego i przejrzystego wykorzystania AI w edukacji,
• Współpracę międzynarodową między uniwersytetami oraz ekspertami w dziedzinie AI, aby wspólnie tworzyć nowoczesne rozwiązania dydaktyczne.
Grupy docelowe
Projekt skierowany jest do:
- • nauczycieli akademickich i dydaktyków w instytucjach szkolnictwa wyższego,
- • studentów kierunków pedagogicznych, którzy w przyszłości będą chcieli zostać nauczycielami,
- • badaczy i ekspertów zajmujących się nowoczesnymi metodami nauczania oraz sztuczną inteligencją,
- • instytucji szkolnictwa wyższego zainteresowanych wdrażaniem AI do procesów dydaktycznych,
- • decydentów odpowiedzialnych za rozwój polityk edukacyjnych.
Rezultaty
W wyniku realizacji projektu powstaną:
- Zintegrowane narzędzia AI wspierające dydaktykę akademicką,
- Moduły szkoleniowe dla nauczycieli akademickich na temat integracji AI w nauczaniu,
- Pilotażowe wdrożenia AI w jednostkach szkolnictwa wyższego, umożliwiające przetestowanie i udoskonalenie proponowanych rozwiązań,
- Multimedialna platforma wymiany wiedzy, zawierająca materiały edukacyjne, filmy, podcasty i studia przypadków.
- Wytyczne w zakresie etyki stosowania AI w edukacji, zapewniające transparentność i etyczne podejście do procesu edukacyjnego studentów.
- Repozytorium zasobów online, które będzie ogólnodostępnym źródłem informacji o AI w edukacji.
Wartość dodana
Projekt wniesie istotną wartość do systemu edukacji wyższej poprzez:
• Personalizację nauczania, umożliwiając dostosowanie treści edukacyjnych do indywidualnych potrzeb studentów,
• Podniesienie kompetencji cyfrowych kadry akademickiej, wdrażając ją do pracy z nowoczesnymi technologiami,
• Zwiększenie motywacji studentów, poprzez zastosowanie innowacyjnych i angażujących metod nauczania,
• Tworzenie międzynarodowej sieci współpracy, ułatwiającej wymianę doświadczeń i najlepszych praktyk między uczelniami,
• Wzrost świadomości kwestii etycznych, związanych ze stosowaniem AI w edukacji.
Planowane działania
Projekt obejmuje następujące kluczowe działania:
- Analiza obecnych metod nauczania i możliwości integracji AI w edukacji wyższej.
- Opracowanie programów szkoleniowych dla nauczycieli akademickich i studentów pedagogiki.
- Pilotażowe wdrożenia AI w edukacji, testowanie i zbieranie danych zwrotnych.
- Tworzenie i udostępnianie materiałów edukacyjnych, w tym wideo, podcastów i kursów online.
- Opracowanie wytycznych w zakresie edyki i stworzenie repozytorium dobrych praktyk w zakresie wykorzystania AI w nauczaniu.
- Promowanie rezultatów poprzez konferencje, publikacje i wydarzenia edukacyjne.
Czas trwania projektu:
Styczeń 2025 – Grudzień 2027

Więcej informacji:
Koordynator projektu

I.E.R.F.O.P. ONLUS
Włochy
Partnerstwo

Fundacja Rozwoju Aktywności Międzynarodowej i Edukacyjnej – FRAME
Polska

PRISM Impresa Sociale S.R.L.
Włochy

Research and Education of Social Empowerment and Transformation – RESET LTD
Cypr

Spolek PELICAN, z.s.
Czechy

SENSUS
Szwecja
Kontakt z opiekunem projektu

Marta Kędzia
mkedzia(at)euframe.eu

Katarzyna Kasznicka
kkasznicka(at)euframe.eu